"Crisis in Education" : le débat sur l'éducation aux Etats-Unis après 1945
Langue Français
Langue Français
Auteur : Béreau, Laurie
Date de soutenance : 22-11-2013
Directeur(s) de thèse : Genton, Bernard
Établissement de soutenance : Strasbourg
Laboratoire : Savoirs dans l'espace anglophone : représentations, culture, histoire (Strasbourg ; 1997-....)
École doctorale : École doctorale des Humanités (Strasbourg ; 2009-....)
Date de soutenance : 22-11-2013
Directeur(s) de thèse : Genton, Bernard
Établissement de soutenance : Strasbourg
Laboratoire : Savoirs dans l'espace anglophone : représentations, culture, histoire (Strasbourg ; 1997-....)
École doctorale : École doctorale des Humanités (Strasbourg ; 2009-....)
Discipline : Etudes anglophones
Classification : Education et enseignement, Histoire générale de l'Amérique du Nord
Mots-clés libres : Éducation progressiste, Éducation moderne, Pédagogie, Guerre froide, Spoutnik, National Defense Education Act, Arthur Bestor, John Dewey, Réforme éducative, Dwight Eisenhower
Mots-clés :
Classification : Education et enseignement, Histoire générale de l'Amérique du Nord
Mots-clés libres : Éducation progressiste, Éducation moderne, Pédagogie, Guerre froide, Spoutnik, National Defense Education Act, Arthur Bestor, John Dewey, Réforme éducative, Dwight Eisenhower
Mots-clés :
- Systèmes d'enseignement - États-Unis - Histoire
- Sociologie de l'éducation - États-Unis - 1945-1970
- Éducation - Politique publique - États-Unis - 1945-1970
- Éducation et État - États-Unis - 1945-1970
- Enseignement -- Réforme - États-Unis - 1945-1970
Type de contenu : Text
Format : PDF
Format : PDF
Entrepôt d'origine : STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Identifiant : 2013STRAC016
Type de ressource : Thèse
Identifiant : 2013STRAC016
Type de ressource : Thèse