Les interprètes face à la Sonate en si mineur de Liszt
Langue Français
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Auteur : Tsekova-Zapponi, Daniela
Date de soutenance : 10-09-2015

Directeur(s) de thèse : Grabócz, Márta

Établissement de soutenance : Strasbourg
Laboratoire : Approches contemporaines de la création et de la réflexion artistiques (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale Humanités (Strasbourg ; 2009-....)
 
Discipline : Musicologie
Classification : Musique

Mots-clés libres : Interprétation, Franz Liszt, Piano, Ecoles pianistiques, Générations, Pianistes, Histoire de l'interprétation pianistique, Sonate si mineur
Mots-clés :
  • Musique -- 19e siècle
  • Sonates (piano)
  • Interprétation (musique)
  • Pianistes
Résumé : Notre recherche porte sur une analyse comparative des interprétations de la Sonate en si mineur de Liszt. Nous avons analysé vingt-cinq enregistrements de pianistes regroupés en cinq écoles :hongroise, française, russe, américaine et allemande. Nous avons comparé les déviations des interprètes par rapport à la partition et les divergences entre les différentes interprétations, en sélectionnant sept paramètres qui nous ont permis de caractériser chaque interprétation. Une double analyse a été effectuée : « à l'oreille » et à l'aide d'un logiciel informatique. Notre recherche a démontré l'importance de plusieurs facteurs d'influence complémentaires : l'enseignement reçu, l'époque où l'on vit et l'on crée, le tempérament et l'individualité artistique. Au terme de notre recherche, nous avons démontré l'existence de spécificités qui se manifestent au sein de chacune des écoles pianistiques nationales, et également de particularités caractérisant le mode de jeu des différentes générations.
 
Type de contenu : Text
Format : PDF
 
Entrepôt d'origine : STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Identifiant : 2015STRAC014
Type de ressource : Thèse