Dynamiques des relations filles-garçons dans les quartiers populaires : la solidarité en tension : une comparaison franco-allemande
Langue Français
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Auteur : Dudt, Muriel
Date de soutenance : 05-12-2016

Directeur(s) de thèse : Delcroix, Catherine

Établissement de soutenance : Strasbourg
Laboratoire : Dynamiques européennes (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale Sciences humaines et sociales – Perspectives européennes (Strasbourg ; 2009-....)
 
Discipline : Sociologie
Classification : Sciences sociales, sociologie, anthropologie, Problèmes et services sociaux

Mots-clés libres : Comparaison internationale, Ethnographie, Intersectionnalité, Jeunesse, Parcours migratoires, Quartiers populaires, Récits de vie, Solidarité
Mots-clés :
  • Relations hommes-femmes - France - Strasbourg (Bas-Rhin)
  • Relations hommes-femmes - Allemagne - Francfort-sur-le-Main (Allemagne)
  • Enfants d'immigrés - Conditions sociales - Études comparatives
  • Quartiers pauvres - Politique publique - Études comparatives
  • Rôle selon le sexe - Études comparatives
  • Solidarité - Études comparatives
  • Sexisme en éducation - Études comparatives
Résumé : Cette thèse de sociologie vise à étudier les dynamiques des relations entre les filles et les garçons – descendants d'immigrés – résidant au sein de deux quartiers populaires, français et allemand, dans lesquels des politiques publiques spécifiques sont mises en place : la politique de la ville en France, la Soziale Stadt en Allemagne. L'originalité de ce travail vient du fait que les relations entre les sexes sont analysées sous l'angle de la tension entre solidarité et concurrence. L'analyse, développée à partir d'entretiens biographiques et d'une ethnographie multisituée, souligne les effets des stratégies éducatives des parents, des expériences scolaires et professionnelles des enfants, ainsi que de leur engagement dans des « pôles normatifs » plus ou moins égalitaires au sein de leur quartier sur les dynamiques de solidarité et de concurrence entre les sexes. La solidarité entre les sexes apparaît comme une ressource mobilisable, pour les filles et pour les garçons, dans le cadre du passage à l'âge adulte. Elle permet notamment de faire face à différentes formes de domination. La solidarité ne va cependant pas de soi. Elle apparaît et disparaît, doit être négociée et re-négociée, change de forme en fonction des contextes et des interactions. Il s'agit de ce que j'appelle une solidarité en tension.
 
Type de contenu : Text
Format : PDF
 
Entrepôt d'origine : STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Identifiant : 2016STRAG028
Type de ressource : Thèse