Écriture et expérience : la conception et la justification de l'usage de la Bible par l'Église dans la théologie orthodoxe récente
Langue Allemand
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Auteur : Bergen, Colin D.
Date de soutenance : 30-06-2023

Directeur(s) de thèse : Lehmkühler, Karsten - Kattan, Assaad Elias

Établissement de soutenance : Strasbourg - Westfälische Wilhelms-Universität (Münster, Allemagne)
Laboratoire : Théologie protestante (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale Théologie et sciences religieuses (Strasbourg ; 1997-....)
 
Discipline : Théologie protestante
Classification : Théologie chrétienne, Confessions et sectes de l'Eglise chrétienne

Mots-clés libres : Usage orthodoxe de la Bible, Interprétation ecclésiastique de l'Écriture, Interprétation spirituelle de la Bible, Interprétation théologique des Écritures, Théologie orthodoxe, Église orientale, Synthèse néo-patristique, Georges Florovsky, Œcuménisme
Mots-clés :
  • Église orthodoxe -- Doctrines - Et la Bible
Résumé : Dans la présente thèse, la justification théologique de l’approche orthodoxe de l’Écriture dans la théologie récente d’inspiration néo-patristique est retracée et systématisée à trois niveaux : la première partie de la thèse explique les grandes lignes de la conception orthodoxe de la théologie qui se trouve à l’arrière-plan de l’approche orthodoxe de l’Écriture depuis le milieu du XXe siècle. Les deuxième et troisième parties examinent comment, d’une part, la doctrine de l’Écriture et, d’autre part, l’interprétation de l’Écriture ont été théologiquement fondées et développées sur la base de cette compréhension. Dans la quatrième partie, les résultats de la recherche sont évalués dans une perspective œcuménique. Pour ce faire, quelques-unes des principales conclusions de l’étude sont confrontées à des positions protestantes, et des perspectives pour la poursuite du dialogue œcuménique sont considérées.
 
Type de contenu : Text
Format : PDF
 
Entrepôt d'origine : STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Identifiant : 2023STRAK001
Type de ressource : Thèse