L'éducation à la citoyenneté à travers le rugby au cycle 3
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Felzinger Patricia, Mattlinger Véronique
Directeur : Studer Francis
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2001
Description : Professorat des Ecoles, Peut-on, à travers l'EPS, développer chez l'enfant des qualités de citoyen ? Pour répondre à cette problématique, nous nous attacherons à évaluer si d'une part, il y aura transfert de ce que les enfants auront appris en EPS dans la vie quotidienne de la classe, et, d'autre part, si le fait de faire participer les enfants à la construction progressive des règles du jeu et d'inscrire notre action dans un projet collectif, contribuera à faire diminuer les comportements violents.
Mots-clés libres : 370, EPS, citoyenneté, projet, classe, règles
Couverture : FR
Directeur : Studer Francis
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2001
Description : Professorat des Ecoles, Peut-on, à travers l'EPS, développer chez l'enfant des qualités de citoyen ? Pour répondre à cette problématique, nous nous attacherons à évaluer si d'une part, il y aura transfert de ce que les enfants auront appris en EPS dans la vie quotidienne de la classe, et, d'autre part, si le fait de faire participer les enfants à la construction progressive des règles du jeu et d'inscrire notre action dans un projet collectif, contribuera à faire diminuer les comportements violents.
Mots-clés libres : 370, EPS, citoyenneté, projet, classe, règles
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-27955
Type de ressource : Ressource documentaire
![Ressource locale](https://ecrin.app.unistra.fr/search/media/repositories/workflow.png)
Identifiant : ecrin-ori-27955
Type de ressource : Ressource documentaire