Auteur(s) : Flesch Véronique, Idiri Nora
Directeur : Studer Francis
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2001

Description : Professorat des Ecoles, Ce mémoire tente d'analyser l'approche et l'évolution d'un jeu pré-sportif à l'école maternelle. A partir d'une règle minimale, les enfants d'une classe de moyens-grands pratiquent le baby-basket au cours de six séances où la règle, le matériel et les rôles évoluent. L'étude des facteurs limitants et des enjeux d'une telle pratique a permis d'enrichir la mise en oeuvre de ce jeu collectif.
Mots-clés libres : 370, E.P.S., maternelle, jeu, collectif, basket-ball
Couverture : FR