Le personnage du scientifique et la crise de l'identité masculine dans la littérature narrative de langue allemande (1910-1940)
Langue Français
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Auteur : Heslault, Nicolas
Date de soutenance : 07-10-2009

Directeur(s) de thèse : Pflieger-Maillard, Christine - Hofmann, Michael


Établissement de soutenance : Université de Strasbourg
École doctorale : École doctorale Humanités (Strasbourg ; 2009-....)
 
Discipline : Études germaniques
Classification : Littérature allemande

Mots-clés libres : Sciences
Mots-clés :
  • Sciences - Thèses et écrits académiques
  • Scientifiques - Thèses et écrits académiques
  • Théorie de la connaissance - Thèses et écrits académiques
  • Masculinité (psychologie) - Thèses et écrits académiques
  • Crise identitaire - Thèses et écrits académiques
Résumé : L'intérêt que revêt l'étude du personnage du scientifique dans la littérature de langue allemande au début du vingtième siècle est double : cette figure est, d'une part, le symbole du dialogue existant entre science et littérature et elle est, d'autre part, caractéristique de la crise identitaire que subit l'identité masculine durant cette période. Par conséquent, l'analyse des relations entre les identités sexuées et celle de leur rapport au savoir est révélatrice des enjeux de ce travail de recherche pluridisciplinaire. Mettant en scène des protagonistes physiciens, astronomes, mathématiciens ou médecins, le corpus de textes littéraires étudiés est composé de deux romans d'Ernst Weiß (1882-1940) : La Galère (1915) et Georg Letham, médecin et meurtrier (1931), d'une nouvelle d'Arthur Schnitzler (1862-1931) : La Nouvelle rêvée (1925), ainsi que de deux romans de Hermann Broch (1886-1951) : La Grandeur inconnue (1933) et Le Tentateur (1936). Les trois grands axes de ce travail, dont le fil conducteur est le thème de la crise, sont la représentation littéraire des identités sexuées et leur rapport au savoir, l'image donnée par les auteurs de la science et leur conception de la connaissance, et enfin le rôle joué par la littérature dans l'élaboration de nouveaux savoirs.
 
Type de contenu : Text
 
Entrepôt d'origine : Ressource locale
Identifiant : ecrin-ori-284055
Type de ressource : Thèse