fr FR Mémoire IUFM Comment aborder le judo d'opposition debout avec des élèves débutants, eu égard à leurs attentes et leurs appréhensions, lorsque l'on est enseignant non spécialiste Institut universitaire de formation des maîtres 2001-06-30 370 judo opposition debout élève débutant non spécialiste sécurité représentations des élèves Robischung Yann application/pdf Accès réservé aux membres de l'Université de Strasbourg sur authentification https://publication-theses.unistra.fr/restreint/memoires/2001/IFM/2001_robischung_yann.pdf Steyer Claude Professorat des lycées et collèges L'enseignement du judo d'opposition debout avec des élèves débutants est-il réservé aux enseignant d'EPS spécialistes de la discipline ? Sont-ils les seuls à pouvoir gérer la sécurité des élèves dans ce type d'approche ? nous pensons que non, est c'est ce que nous avons essayé de démontrer. Memoire Unistra