Auteur(s) : Maire Fabien
Directeur(s) : Della Rocca Guido
Composante : Institut universitaire de formation des maîtres
Date de création : 30-06-2001

Résumé(s) : Des motivations ou démotivations ? Entre lesquelles l'envie des élèves balance ? Et quel élève tend vers quelles motivations, ou quelles démotivations ? Motivations et démotivations sont respectivement le moteur et le frein de l'élève pour rejoindre le but à atteindre de la classe : acquérir les connaissances exigées par le programme scolaire. Ce mémoire propose une démarche expérimentale qui après avoir établi une typologie de la classe, ainsi qu'une base de données sur les différentes motivations et démotivations des élèves, va utiliser par recoupement les motivations ayant fait leurs preuves avec certains élèves. D'autres élèves n'y sont apparemment pas sensibles. Chaque élève a son talon d'Achille de la motivation, comment un seul enseignant peut-il trouver celui de toute une classe ? ou d'un groupe ?
Discipline : Professorat des lycées et collèges
Couverture : FR