L'exposition aux supports visuels dans l'espace classe au collège
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Lalevee Fanny
Directeur : Von Der Marck Danièle
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2001
Description : Professorat des lycées et collèges, Comment égayer la classe d'anglais dans un souci de continuité logique par rapport à l'école primaire? Les affichages peuvent-ils avoir un rôle autre que décoratif? Peuvent-ils être des outils au service des apprentissages? Pratique et observation nous amènent en effet à constater l'engouement des élèves pour les supports visuels en tout genre. Ce mémoire propose quelques pistes de réflexion quant à ces supports et à leur utilité notamment en classe de 6e.
Mots-clés libres : 370, affichages, fonctionnalité, esthétique
Couverture : FR
Directeur : Von Der Marck Danièle
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2001
Description : Professorat des lycées et collèges, Comment égayer la classe d'anglais dans un souci de continuité logique par rapport à l'école primaire? Les affichages peuvent-ils avoir un rôle autre que décoratif? Peuvent-ils être des outils au service des apprentissages? Pratique et observation nous amènent en effet à constater l'engouement des élèves pour les supports visuels en tout genre. Ce mémoire propose quelques pistes de réflexion quant à ces supports et à leur utilité notamment en classe de 6e.
Mots-clés libres : 370, affichages, fonctionnalité, esthétique
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-28954
Type de ressource : Ressource documentaire
![Ressource locale](https://ecrin.app.unistra.fr/search/media/repositories/workflow.png)
Identifiant : ecrin-ori-28954
Type de ressource : Ressource documentaire