Auteur(s) : Straub Sébastien
Directeur : Amen Corinne
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2002

Description : Professorat des écoles, Ce dossier présente un travail, sur les repères en Z.E.P. à travers des observations effectuées en cycles I,II et III, et une analyse du projet de socialisation, " vivre ensemble ", de la classe de CE1 b de l’école Wolf à Mulhouse. Ceci résume l’importance donnée aux repères utiles à la construction sociale de l’élève.
Mots-clés libres : 370, Z.E.P, repères, socialisation, règles
Couverture : FR