De l’éducation musicale vers des pratiques interdisciplinaires
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : HallerNatacha
Directeur(s) : Barret Françoise
Date de création : 30-06-2002
Résumé(s) : L’éducation musicale est une discipline à part entière qui mérite de retenir l’attention du professeur des écoles. Elle peut devenir un support motivant pour les enfants et un outil de motivation au service de l’enseignant. Ce mémoire explique quelle est la place de cet enseignement à l’école, puis s’intéresse aux différents liens qui peuvent exister entre l’éducation musicale et les autres disciplines enseignées à l’école élémentaire.
Discipline : Professorat des écoles
Mots-clés libres : 370, éducation musicale, interdisciplinarité, outil de motivation, support aux apprentissages
Couverture : FR
Directeur(s) : Barret Françoise
Date de création : 30-06-2002
Résumé(s) : L’éducation musicale est une discipline à part entière qui mérite de retenir l’attention du professeur des écoles. Elle peut devenir un support motivant pour les enfants et un outil de motivation au service de l’enseignant. Ce mémoire explique quelle est la place de cet enseignement à l’école, puis s’intéresse aux différents liens qui peuvent exister entre l’éducation musicale et les autres disciplines enseignées à l’école élémentaire.
Discipline : Professorat des écoles
Mots-clés libres : 370, éducation musicale, interdisciplinarité, outil de motivation, support aux apprentissages
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, Memoire Unistra
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-29800
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-29800
Type de ressource : Ressource documentaire