Image et imagination dans l'apprentissage de l'espagnol
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Beltzung Aurélie
Directeur : Bravin Stefania
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2002
Description : Professorat des lycées et collèges, L'étude de l'image occupe une place importante dans l'apprentissage de l'espagnol, c'est pourquoi il est utile de varier les supports et les démarches afin de ne pas lasser les élèves par des méthodes trop répétitives. Ainsi, l'imagination sera la précieuse alliée du professeur dans sa réflexion sur l'élaboration de nouvelles méthodes de travail à partir de l'image. Elle fera également l'objet de nombreux exercices en classe lors de l'analyse de documents iconographiques.
Mots-clés libres : 370, image, imagination, variété, démarches, objectifs
Couverture : FR
Directeur : Bravin Stefania
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2002
Description : Professorat des lycées et collèges, L'étude de l'image occupe une place importante dans l'apprentissage de l'espagnol, c'est pourquoi il est utile de varier les supports et les démarches afin de ne pas lasser les élèves par des méthodes trop répétitives. Ainsi, l'imagination sera la précieuse alliée du professeur dans sa réflexion sur l'élaboration de nouvelles méthodes de travail à partir de l'image. Elle fera également l'objet de nombreux exercices en classe lors de l'analyse de documents iconographiques.
Mots-clés libres : 370, image, imagination, variété, démarches, objectifs
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-29944
Type de ressource : Ressource documentaire
![Ressource locale](https://ecrin.app.unistra.fr/search/media/repositories/workflow.png)
Identifiant : ecrin-ori-29944
Type de ressource : Ressource documentaire