Auteur(s) : Quemeneur Frédérick
Directeur : Demongeot Isabelle
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2002

Description : Professorat des lycées et collèges, L'une des causes du fossé qui sépare la science et le citoyen aujourd'hui est la difficulté de la communauté scientifique à communiquer ses connaissances et ses découvertes. Malgré des efforts importants de vulgarisation, le langage scientifique est encore trop souvent inconnu du grand public. Pour que l'élève devienne un citoyen capable de mobiliser son esprit critique face aux questions soulevées par la science et ses applications, il faut lui donner les moyens d'analyser et de comprendre les informations qui l'entourent. A partir de cette idée, un partenariat est organisé entre un documentaliste et deux enseignants en Sciences de la Vie et de la Terre, avec pour objectif de faire travailler des élèves de Quatrième sur différentes formes de vulgarisation scientifique. A partir des informations recueillies au CDI, les élèves élaborent une exposition qui est ensuite visitée par d'autres classes, devenant ainsi eux-mêmes vulgarisateurs scientifiques.
Mots-clés libres : 370, Culture scientifique et technique, vulgarisation scientifique, partenariat éducatif, CDI, musée, exposition, SVT
Couverture : FR