Auteur(s) : Herrel Frédérique
Directeur : Behra Jocelyne
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2002

Description : Professorat des lycées et collèges, Ce mémoire analyse les pratiques de la lecture et les caractéristiques de la littérature de jeunesse actuelle. Pour aider à promouvoir cette littérature, les professeurs documentalistes ont organisé, en partenariat avec des enseignants de discipline ou non, des activités autour de la lecture et de l’écriture : deux défis lecture, un concours d’écriture et un prix littéraire. D’autre part, le goût de la lecture peut-il être suscité par l’utilisation de nouveaux supports, tels qu’Internet, les cédéroms ou les livres électroniques ?
Mots-clés libres : 370, littérature de jeunesse, lecture, expression écrite, innovation technologique, usage didactique de l'ordinateur
Couverture : FR