Auteur(s) : Gartner Edwige
Directeur : Hiltenbrand Marie-Jo
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2002

Description : Professorat des écoles, Le désir d'une classe de Moyens-Grands de réaliser une enseigne lumineuse pour le magasin de leur classe les a conduit à travailler sur la lampe de poche. Au sein de ce projet, les enfants ont donc suivi une démarche scientifique pour découvrir cet objet. Ainsi, ils ont construit leurs savoirs, leurs savoir-faire et leurs savoir-être dans les domaines technologique et langagier.
Mots-clés libres : 370, projet, cycle 1, démarche scientifique, lampe de poche, maîtrise de la langue
Couverture : FR