Jeux et enjeux des marionnettes dans l'évolution du langage oral en petite section en ZEP
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Quin-Sschneider Monique
Directeur : Richard-Mollard Olivier
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2002
Description : Professorat des écoles, Lili, une petite marionnette, va à la rencontre des enfants d'une petite section de maternelle en ZEP. Au niveau de l'évolution du langage oral, elle a un rôle quasiment magique. Elle permet à certains enfants de sortir d'un mutisme et chez presque tous les enfants, elle éveille un besoin de communication. Grâce à Lili et à ses amis les " Petits Ours ", les enfants prennent conscience de l'utilité d'entrer en communication avec l'autre. Les enfants prennent plaisir à entrer dans la langue orale, par l'intermédiaire des marionnettes.
Mots-clés libres : 370, L'enfant, La marionnette, Le langage oral, La communication, La socialisation
Couverture : FR
Directeur : Richard-Mollard Olivier
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2002
Description : Professorat des écoles, Lili, une petite marionnette, va à la rencontre des enfants d'une petite section de maternelle en ZEP. Au niveau de l'évolution du langage oral, elle a un rôle quasiment magique. Elle permet à certains enfants de sortir d'un mutisme et chez presque tous les enfants, elle éveille un besoin de communication. Grâce à Lili et à ses amis les " Petits Ours ", les enfants prennent conscience de l'utilité d'entrer en communication avec l'autre. Les enfants prennent plaisir à entrer dans la langue orale, par l'intermédiaire des marionnettes.
Mots-clés libres : 370, L'enfant, La marionnette, Le langage oral, La communication, La socialisation
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine : 
Identifiant : ecrin-ori-30502
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-30502
Type de ressource : Ressource documentaire