Auteur(s) : Delamour Magali
Directeur(s) : Millecamps Catherine
Date de création : 30-06-2002

Résumé(s) : Ecrire un conte au cycle II ? Oui, mais comment ? C'est cette expérience, riche en situations d'apprentissage, que j'ai décidé de mettre en place lors de mes interventions auprès des élèves de GS / CP et de CE1 de l'école d'Eschbach. Nous avons dans un premier temps découvert de nombreux contes pour en dégager les caractéristiques. Ces activités ont été suivies de la présentation du " tarot des mille et un contes " de l'Ecole des Loisirs, puis, divers ateliers d'écriture ont alors été mis en place. Ils ont permis aux élèves de libérer leur imagination tout en améliorant sans cesse les techniques de la mise en forme. A travers ce projet, les élèves ont agi, ils ont appris et progressé. Cela n'a été possible que parce qu'ils savaient ce qu'ils avaient à faire, avec qui, pourquoi ils le faisaient et parce qu'ils ont pu évaluer leur travail. Pour moi, cette démarche de projet, source de rebondissements pédagogiques, est le ferment d'un outil professionnel transférable dans toute situation d'écriture.
Discipline : Professorat des écoles
Mots-clés libres : 370, Ecrire, Contes, Cycle II, Projet
Couverture : FR