Auteur(s) : Lemke Karen
Directeur : Beringer Marie-Claude
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2002

Description : Professorat des écoles, Comment donner du sens aux apprentissages à l’école maternelle ? Deux réponses possibles : la pédagogie par thème et la pédagogie du projet. Les avantages et les limites de ces formes de pédagogie. Le thème du cirque comme inducteur et ciment des apprentissages relevant des différents domaines d’activités du cycle des apprentissages premiers. Un listing de nombreuses activités possibles autour de ce thème, deux idées de projet à réaliser. La mise en œuvre des apprentissages et leurs conditions de réalisation. Le rôle du maître, des élèves.
Mots-clés libres : 370, sens, projet, thème, cirque, maternelle
Couverture : FR