Quel est l'intérêt du travail en groupe ?
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Gourvennec Gaëlle, Walter Sandra
Directeur : Diskus Michel
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2002
Description : Professorat des écoles, Le travail en groupe ne s'improvise pas. Il demande de la part du maître une réflexion sur la mise en place et la gestion des groupes. Il est important de prévoir les rôles des élèves et ceux du maître. Le travail en groupe peut être très productif et riche pour les élèves. Mais l'enseignant craint de perdre son pouvoir face à la classe. Enfin le travail en groupe correspond entièrement aux Instructions Officielles, qui placent " l'enfant au centre du système éducatif ". L'élève est actif car il construit lui-même ses connaissances.
Mots-clés libres : 370, autonomie, groupes, rôles des élèves, rôles du maître, travail en groupe
Couverture : FR
Directeur : Diskus Michel
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2002
Description : Professorat des écoles, Le travail en groupe ne s'improvise pas. Il demande de la part du maître une réflexion sur la mise en place et la gestion des groupes. Il est important de prévoir les rôles des élèves et ceux du maître. Le travail en groupe peut être très productif et riche pour les élèves. Mais l'enseignant craint de perdre son pouvoir face à la classe. Enfin le travail en groupe correspond entièrement aux Instructions Officielles, qui placent " l'enfant au centre du système éducatif ". L'élève est actif car il construit lui-même ses connaissances.
Mots-clés libres : 370, autonomie, groupes, rôles des élèves, rôles du maître, travail en groupe
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-30862
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-30862
Type de ressource : Ressource documentaire