Donner le goût de lire en classe de sixième
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Madelaine Martine
Directeur : Jehl Marie-Anne
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2002
Description : Professorat des lycées et collèges, La lecture tient une place importante dans le développement et les apprentissages de l’élève dès la sixième. Alors qu’elle pose des problèmes pour un certain nombre d’entre eux, et qu’elle semble être de plus en plus négligée au fil des années, nous allons tâcher de voir comment motiver les élèves et leur donner l’envie de lire. Pour y parvenir nous avons monté une bibliothèque de classe, mais nous avons aussi essayé de dédramatiser l’étude de l’œuvre intégrale, tout en ayant soin de préserver toujours le plaisir que nous procure la lecture.
Mots-clés libres : 370, lecture, bibliothèque de classe, oeuvre intégrale, motivation, plaisir
Couverture : FR
Directeur : Jehl Marie-Anne
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2002
Description : Professorat des lycées et collèges, La lecture tient une place importante dans le développement et les apprentissages de l’élève dès la sixième. Alors qu’elle pose des problèmes pour un certain nombre d’entre eux, et qu’elle semble être de plus en plus négligée au fil des années, nous allons tâcher de voir comment motiver les élèves et leur donner l’envie de lire. Pour y parvenir nous avons monté une bibliothèque de classe, mais nous avons aussi essayé de dédramatiser l’étude de l’œuvre intégrale, tout en ayant soin de préserver toujours le plaisir que nous procure la lecture.
Mots-clés libres : 370, lecture, bibliothèque de classe, oeuvre intégrale, motivation, plaisir
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-30979
Type de ressource : Ressource documentaire
![Ressource locale](https://ecrin.app.unistra.fr/search/media/repositories/workflow.png)
Identifiant : ecrin-ori-30979
Type de ressource : Ressource documentaire