Auteur(s) : SouvayMaryline, Viscont Vanessa
Directeur : Gros Christiane
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2002

Description : Professorat des lycées et collèges, L’oral est au centre des préoccupations pédagogiques actuelles. C’est pourquoi il nous a paru intéressant, voire nécessaire, d’élaborer dans nos deux classes de 5ème une pédagogie de l’oral reposant sur la régularité de la présence de l’oral au sein des séances, sur une diversité des activités et de leurs supports ainsi que sur des critères d’évaluation les plus précis possibles. Ce mémoire constitue donc le résultat de notre réflexion et de nos expériences communes et rend compte des progrès des élèves quant à la maîtrise de leur prise de parole.
Mots-clés libres : 370, oral, écoute, activité orale, pédagogie, évaluation
Couverture : FR