Auteur(s) : Dechaume Deborah
Directeur(s) : Legin Philippe
Date de création : 30-06-2003

Résumé(s) : Ce mémoire propose d'explorer l'étude du thème de l'Europe un programme du cycle 3 à l'école primaire. Pour ce faire, une approche pédagogique mixte a été sélectionnée. Celle-ci se caractérise par la volonté de placer l'élève au centre de son apprentissage et de lui garantir une activité maximale dans l'élaboration de ses connaissances. D'apprenant, l'élève se transforme en concepteur d'un jeu sur la construction de l'Union européenne. A la lecture de cette étude, vous découvrirez quelles disciplines, quelles étapes, quelles méthodes furent nécessaires à la réalisation de ce projet pédagogique.
Discipline : Professorat des écoles
Mots-clés libres : 370, La pluridisciplinarité, L'Union européenne, La démarche technologique, Le constructivisme, La pédagogie par le jeu
Couverture : FR