fr FR Mémoire IUFM Faire de l'éveil aux langues à l'école maternelle Institut universitaire de formation des maîtres 2003-06-30 370 Eveil aux langues valorisation des langues d'origine rôle des parents pédagogie interculturelle Igersheim Anne application/pdf Accès réservé aux membres de l'Université de Strasbourg sur authentification https://publication-theses.unistra.fr/restreint/memoires/2003/IFM/2003_igersheim_anne.pdf Hélot Christine Professorat des écoles L'éveil aux langues propose une approche alternative et complémentaire à l'enseignement des langues étrangères : il s'agit d'étudier avec les élèves différentes langues et cultures et de s'interroger avec eux sur le langage et la diversité des langues. C'est un moyen d'aborder la diversité culturelle et linguistique de nos classes. J'ai choisi de m'intéresser à l'école maternelle, lieu d'apprentissage du français pour beaucoup d'enfants issus de l'immigration. Avec la participation de parents d'élèves, j'ai pu mené quelques séances dans des classes de petits et tout-petits à l'école Ariane Icare. Les objectifs étaient d'intégrer les parents dans l'école, de valoriser le turc (langue maternelle d'un grand nombre d'enfants) et de faire découvrir cette langue à tous les élèves. Memoire Unistra