La gestion mentale à l'école
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Untereiner Virginie, Hospital François
Directeur : Marcout Josette
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2003
Description : Professorat des écoles, La gestion mentale est un outil pédagogique permettant à l'élève de maîtriser ses stratégies d'apprentissage. Elle se base sur les évocations : ce sont des représentations mentales. Savoir les manipuler correctement permet de gérer ses apprentissages. Ainsi pour aider les élèves à travailler dans ce sens, l'enseignant doit lui apprendre ces techniques grâce à un dialogue pédagogique dans lequel l'enfant se rend compte de son fonctionnement mental. Bref, il apprend à apprendre ! ! !
Mots-clés libres : 370, :Gestion mentale, Apprendre, Mémoriser, Evocations, Dialogue pédagogique
Couverture : FR
Directeur : Marcout Josette
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2003
Description : Professorat des écoles, La gestion mentale est un outil pédagogique permettant à l'élève de maîtriser ses stratégies d'apprentissage. Elle se base sur les évocations : ce sont des représentations mentales. Savoir les manipuler correctement permet de gérer ses apprentissages. Ainsi pour aider les élèves à travailler dans ce sens, l'enseignant doit lui apprendre ces techniques grâce à un dialogue pédagogique dans lequel l'enfant se rend compte de son fonctionnement mental. Bref, il apprend à apprendre ! ! !
Mots-clés libres : 370, :Gestion mentale, Apprendre, Mémoriser, Evocations, Dialogue pédagogique
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-31609
Type de ressource : Ressource documentaire
![Ressource locale](https://ecrin.app.unistra.fr/search/media/repositories/workflow.png)
Identifiant : ecrin-ori-31609
Type de ressource : Ressource documentaire