fr FR Mémoire IUFM Comment lier la géographie,l'histoire et la géologie autour d'une sortie en classe de quatrième Institut universitaire de formation des maîtres 2003-06-30 370 sortie pédagogique interdisciplinarité pluridisciplinarité mine de potasse Meyer Aurélie Pessy Alexandra application/pdf Accès réservé aux membres de l'Université de Strasbourg sur authentification https://publication-theses.unistra.fr/restreint/memoires/2003/IFM/2003_meyer_aurelie-pessy_alexandra.pdf Frank Rousset Professorat des lycées et collèges Ce mémoire a pour objectif de montrer qu'il est possible de lier L'histoire, la géologie et la géographie autour de la notion de paysage. Après avoir défini les différents modes de travaux croisés entre matières (pluridisciplinarité, interdisciplinarité et convergence disciplinaire), ce mémoire prend l'exemple d'un projet de sortie aux mines de potasse de Wittelsheim pour expérimenter ces méthodes de pratiques pédagogiques. L'organisation de la sortie servira de fil directeur à notre développement. Enfin le bilan permet d'analyser les séances réalisées en commun et les rôles variés que les professeurs sont amenés à jouer dans un tel projet. Memoire Unistra