Découvrir un milieu à travers les sens
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Welschinger Jonathan, Vasseur Pierre
Directeur(s) : Millet Caroline
Composante : Institut universitaire de formation des maîtres
Date de création : 30-06-2003
Résumé(s) : Utiliser tous ses sens pour découvrir un milieu, pour étudier le monde vivant voilà le moteur de notre travail. Amener les enfants à une pédagogie des sens permet à ceux-ci de vivre littéralement leur apprentissage en éveillant chez eux des sensations, des impressions moins connues. Nous avons " expérimenté " comment développer la perception sensorielle des enfants, et comment la mettre à profit dans le cadre d'un autre travail (ici l'étude d'un milieu).
Discipline : Professorat des écoles
Directeur(s) : Millet Caroline
Composante : Institut universitaire de formation des maîtres
Date de création : 30-06-2003
Résumé(s) : Utiliser tous ses sens pour découvrir un milieu, pour étudier le monde vivant voilà le moteur de notre travail. Amener les enfants à une pédagogie des sens permet à ceux-ci de vivre littéralement leur apprentissage en éveillant chez eux des sensations, des impressions moins connues. Nous avons " expérimenté " comment développer la perception sensorielle des enfants, et comment la mettre à profit dans le cadre d'un autre travail (ici l'étude d'un milieu).
Discipline : Professorat des écoles
Mots-clés libres :
Couverture : FR
- 370
- Milieu
- perception sensorielle
- cinq sens
- forêt
Type : Mémoire IUFM, Memoire Unistra
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-31915
Type de ressource : Ressource documentaire

Identifiant : ecrin-ori-31915
Type de ressource : Ressource documentaire