Élaborer des stratégies pour mettre en oeuvre des compétences mathématiques
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Brumm Christine, Kiehl Carole
Directeur : Marcout Josette
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2003
Description : Professorat des écoles, En quoi la recherche et l'élaboration de stratégies par les élèves, lors de situations-problèmes mathématiques, développent-elles la mise en oeuvre, le renforcement, la construction et l'acquisition de compétences mathématiques dans les trois cycles?
Mots-clés libres : 370, Stratégie, Situations, problèmes, Jeu des Boîtes alignées, Tangram, Résolution d'énigmes
Couverture : FR
Directeur : Marcout Josette
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2003
Description : Professorat des écoles, En quoi la recherche et l'élaboration de stratégies par les élèves, lors de situations-problèmes mathématiques, développent-elles la mise en oeuvre, le renforcement, la construction et l'acquisition de compétences mathématiques dans les trois cycles?
Mots-clés libres : 370, Stratégie, Situations, problèmes, Jeu des Boîtes alignées, Tangram, Résolution d'énigmes
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-32203
Type de ressource : Ressource documentaire
![Ressource locale](https://ecrin.app.unistra.fr/search/media/repositories/workflow.png)
Identifiant : ecrin-ori-32203
Type de ressource : Ressource documentaire