Auteur(s) : Disser Aurélie
Directeur(s) : Pachod André
Date de création : 30-06-2003

Résumé(s) : Pour enseigner à des tout-petits, il faut connaître les spécificités des enfants de deux ans ainsi que leurs besoins. La première partie du mémoire est une présentation de l’enfant de deux ans et de la section des tout-petits. Afin de mieux comprendre la scolarisation précoce, je propose dans ce mémoire un historique, des statistiques et une comparaison entre la crèche et l’école. J’ai également recueilli les expériences et les conseils de quelques enseignantes qui sont relatés dans la seconde partie du mémoire. Enfin, la dernière partie est consacrée aux qualités et aux compétences que devrait avoir l’enseignant qui accueille les enfants de deux ans.
Discipline : Professorat des écoles
Couverture : FR