http://www.sudoc.fr/255277830 fr FR Thèse d’exercice L’intérêt du simulateur 3D dans l’apprentissage et le perfectionnement des prélèvements naso-pharyngés pour le dépistage de la COVID-19 : une étude prospective multicentrique française 2021-06-30 Covid-19 -- Dépistage Prélèvements (diagnostic) Vermel Muriel Simulateurs Impression 3D 618.1-8 application/pdf Accès réservé aux membres de l'Université de Strasbourg sur authentification https://publication-theses.unistra.fr/restreint/theses_exercice/MED/2021/2021_VERMEL_Muriel.pdf Médecine (gynécologie-obstétrique) Cette thèse a pour objectif d’évaluer l’intérêt d’un simulateur conçu en impression 3D dans l’apprentissage et le perfectionnement des prélèvements naso-pharyngés pour le dépistage de la COVID-19. Pour ce faire, l’avis de 589 préleveurs quant au réalisme et à l’intérêt de ce simulateur a été recueilli au sein de 11 centres alsaciens et parisiens, lors de séance de simulation, à l’aide d’un questionnaire composé de 16 items. Le simulateur est jugé très réaliste et facile d’utilisation avec un véritable intérêt pédagogique. Les scores de satisfaction étaient élevés dans toutes les catégories, que les utilisateurs soient des personnels médicaux ou des paramédicaux, des étudiants ou des séniors, des novices ou des expérimentés. Ce simulateur, reproductible librement et gratuitement, est un outil éducatif essentiel qui devrait aider à mieux détecter le virus, et ses nouveaux variants, et donc participer activement au contrôle de la pandémie. The aim of this thesis is to evaluate the value of a 3D printing naso-pharyngeal swab collection simulator in the learning and the improvement of naso-pharyngeal sampling for COVID-19 screening. The opinion of 589 participants regarding the realism and interest of this simulator was collected in 11 centers, in Alsace and around Paris. A questionnaire composed of 16 items was dispensed at the end of a simulation session. The simulator was considered very realistic and easy to use with a real educational benefit. Satisfaction scores were high in all categories, whether users were medical or paramedical staff, students or seniors, novices or experienced in naso-pharyngeal sampling. This simulator, in open access and free of charge, is an essential educational tool that should help to improve the virus detection and its new variants, and thus actively participate in the control of the pandemic. Faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé These d'exercice Unistra