Auteur(s) : Fuchs Michaël
Directeur(s) : Genatio Dominique
Composante : Institut universitaire de formation des maîtres
Date de création : 30-06-2003

Résumé(s) : L’évaluation en sports collectifs est un thème récurant en EPS pour lequel il est difficile de trouver des solutions toutes faites. Comment être efficace, cohérent et objectif à la fois ? Jeune enseignant, je me suis heurté à ce problème et ai décidé d’y consacrer mon mémoire professionnel. Parti de plusieurs constats dans mon premier cycle d’enseignement, j’ai testé différentes solutions dans mes cycles suivants, aussi bien en évaluation de maîtrise que de performance. Certaines fonctionnent moins que d’autres mais l’important est surtout de les utiliser dans des conditions particulières pour obtenir des résultats les plus justes possibles. Il en résulte qu’il n’existe pas une mais des possibilités qui sont à privilégier selon le contexte, les objectifs et les élèves concernés. Sujet donc très vaste mais néanmoins intéressant pour la suite de ma carrière.
Discipline : Professorat des lycées et collèges
Couverture : FR