Auteur(s) : Nesegül Kiraz
Directeur : Ruffenach Mireille
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2003

Description : Professorat de lycée professionnel, Ce mémoire est une réflexion sur la pratique d’une méthode pour essayer de dynamiser les élèves en cours. La méthode pédagogique du travail en groupe est le centre de mes recherches. Il a une fonction didactique tournée vers la réussite de l'élève. Il offre aux élèves une façon plus efficace d'acquérir des savoirs, savoir-faire et savoir-être. Pour maîtriser cette démarche, j’ai recherché les objectifs et intérêts du travail de groupe afin d’évaluer ce dispositif. Je présente l'ensemble des éléments nécessaires à sa mise en œuvre, ce qui pourrait accompagner qui veut se lancer dans le travail de groupe. Apprendre avec les autres et par les autres, construire son savoir (et bien plus) selon ses moyens et à son rythme : c'est créer la réussite de l'élève.
Mots-clés libres : 370, travail en groupe, socialisation, dynamique de groupes, méthode pédagogique
Couverture : FR