http://www.sudoc.fr/261586696 fr FR Mémoire de Master L'accessibilité technologique en faveur des étudiants dyslexiques de l’Université de Strasbourg Institut national supérieur du professorat et de l'éducation 2021-06-30 Dyslexie Outils numériques Coffin Maeva Innovation technologique Accessibilité technologique application/pdf Accès libre https://publication-theses.unistra.fr/public/memoires/2021/INSPE/2021_coffin_maeva.pdf Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF) Ce mémoire présente les avantages et limites des outils technologiques en faveur des étudiants dyslexiques de l'université de Strasbourg. Il interroge la relation entre l'outil et l'usage de l'étudiant dyslexique en recueillant des données de terrain qui ont permis de faire avancer la recherche sur l’accessibilité technologique. De même, ce travail de recherche questionne la relation entre l'outil technologique et l'enseignant qui l'utilise pour ses apprenants dyslexiques. Enfin, ce travail de recherche propose des pistes d'aménagement à mettre en place pour un étudiant dyslexique qui rédigerait un mémoire de recherche. Memoire Unistra