Auteur(s) : Bettinger Marie, Lehr Aurélie
Directeur : Rembert Régine
Date de création : 30-06-2003

Description : Ce mémoire a été élaboré dans le but de trouver des situations pédagogiques intéressantes pour que les élèves puissent retenir certains éléments caractéristiques d’une culture donnée. Ainsi, l’école ouvre l’élève sur le monde extérieur et lui fait acquérir des notions de respect et de tolérance envers l’autre. Le conte nous a servi de support, d’inducteur pour mener nos différents projets interdisciplinaires dans les trois cycles de l’école primaire.
Discipline : Professorat des écoles
Mots-clés libres : 370, conte, cultures, projets interdisciplinaires
Couverture : FR