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<dc:coverage xsi:type="unistra:Coverage">FR</dc:coverage>
<dc:type xsi:type="unistra:Mention">Mémoire IUFM</dc:type>
<dc:title xsi:type="unistra:Titre" xml:lang="fre">Un film en cours d'allemand : entre fiction et faits historiques : RAF et RFA : " Innere Sicherheit " de Christian Petzold</dc:title>
<dc:publisher xsi:type="unistra:Composante">Institut universitaire de formation des maîtres</dc:publisher>
<dc:date xsi:type="unistra:Date">2003-06-30</dc:date>
<dc:subject xml:langue="fre">370</dc:subject>
<dc:subject xml:langue="fre">Film de fiction</dc:subject>
<dc:subject xml:langue="fre">Didactisation de film</dc:subject>
<dc:subject xml:langue="fre">RAF</dc:subject>
<dc:subject xml:langue="fre">" Rote Armee Fraktion "</dc:subject>
<dc:creator xsi:type="unistra:Auteur">Lion-Berl Catherine</dc:creator>
<dc:format xsi:type="dcterms:IMT">application/pdf</dc:format>
<dc:rights xsi:type="unistra:Droits">Accès réservé aux membres de l'Université de Strasbourg sur authentification</dc:rights>
<dc:identifier xsi:type="dcterms:URI">https://publication-theses.unistra.fr/restreint/memoires/2003/IFM/2003_lion-berl_catherine.pdf</dc:identifier>
<dc:contributor xsi:type="unistra:Directeur">Duret Carine</dc:contributor>
<dc:description xsi:type="unistra:Discipline" xml:langue="fre">Professorat des lycées et collèges</dc:description>
<dc:description xsi:type="unistra:Resume" xml:langue="fre">Comment faire apprécier à des élèves une oeuvre cinématographique et leur faire découvrir, par le biais de celle-ci, un pan de l'histoire récente de l'Allemagne? Voici un essai de didactisation d'un film de fiction dans lequel certains personnages sont d'anciens terroristes ouest-allemands, membres de la RAF (Rote Armee Fraktion) dans les années 1970. Il s'agit du film de Christian Petzold " Innere Sicherheit "(Allemagne 2001). Le projet a été mené avec une classe de 1ère STI. Les objectifs poursuivis étaient linguistiques, objectifs de compréhension mais aussi d'expression, le film se révélant un levier de parole intéressant. La découverte du langage cinématographique, l'analyse de l'image, ainsi que l'approche de phénomènes historiques ont constitué les autres volets de ce projet. Le présent travail en relate la mise en oeuvre effectuée, mais propose également d'autres pistes de travail.</dc:description>
<dc:type xsi:type="unistra:Memoire">Memoire Unistra</dc:type>
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