Quelles utilisations des TIC pour aider les enfants en difficultés ?
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Scaravella Sophie
Directeur : Brosse Jacques
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2003
Description : Professorat des écoles, Le nombre des élèves en difficulté tend à augmenter dans les écoles, on se rend compte que, si des organisations comme le RASED sont essentielles, elles ne suffisent pas, il faut une aide quotidienne au sein même de la classe pour compléter leur travail. L’outil informatique est aujourd’hui présent dans la plupart des écoles son intégration dans les pratiques pédagogiques ne fait plus aucun doute, notamment à travers le Brevet Informatique et Internet (B2i). Ce mémoire tente de montrer en quoi, dans l’optique d’une pédagogie de remédiation, cet outil peut être une aide pour les enfants en difficulté.
Mots-clés libres : 370, élèves en difficulté, outil informatique, pédagogie différenciée, motivation
Couverture : FR
Directeur : Brosse Jacques
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2003
Description : Professorat des écoles, Le nombre des élèves en difficulté tend à augmenter dans les écoles, on se rend compte que, si des organisations comme le RASED sont essentielles, elles ne suffisent pas, il faut une aide quotidienne au sein même de la classe pour compléter leur travail. L’outil informatique est aujourd’hui présent dans la plupart des écoles son intégration dans les pratiques pédagogiques ne fait plus aucun doute, notamment à travers le Brevet Informatique et Internet (B2i). Ce mémoire tente de montrer en quoi, dans l’optique d’une pédagogie de remédiation, cet outil peut être une aide pour les enfants en difficulté.
Mots-clés libres : 370, élèves en difficulté, outil informatique, pédagogie différenciée, motivation
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-33220
Type de ressource : Ressource documentaire
![Ressource locale](https://ecrin.app.unistra.fr/search/media/repositories/workflow.png)
Identifiant : ecrin-ori-33220
Type de ressource : Ressource documentaire