Comment, à partir d’un projet de spectacle, développer la créativité des élèves ?
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Zipper Julien, Kobis Stéphane
Directeur(s) : Boos Christiane
Date de création : 30-06-2004
Résumé(s) : Nous avons suivi une classe de CM2 pour la création d’un projet de spectacle sur le thème de l’étrange. Nous pensions intervenir essentiellement dans un cadre musical mais nous nous sommes vite rendus compte qu’il était impossible de se limiter à ce cadre dans ce type de projet qui est par définition interdisciplinaire. Nous avons donc participé activement à l’élaboration de ce projet en imaginant notamment des séances où la musique sert de support pour créer une histoire et à l’inverse où l’histoire sert de support à la création musicale. Nous avons également réalisé un CD de ce spectacle avec les enfants dans lequel ils lisent eux-même l’histoire qu’ils ont crée et où ils jouent les musiques, paysages sonores et bruitages qu’ils ont imaginés tout le long de la création du spectacle. Les représentations devant d’autres classes ont été un succès, ce qui a été très gratifiant pour les élèves.
Discipline : Professorat des écoles
Mots-clés libres : 370, création, projet, spectacle
Couverture : FR
Directeur(s) : Boos Christiane
Date de création : 30-06-2004
Résumé(s) : Nous avons suivi une classe de CM2 pour la création d’un projet de spectacle sur le thème de l’étrange. Nous pensions intervenir essentiellement dans un cadre musical mais nous nous sommes vite rendus compte qu’il était impossible de se limiter à ce cadre dans ce type de projet qui est par définition interdisciplinaire. Nous avons donc participé activement à l’élaboration de ce projet en imaginant notamment des séances où la musique sert de support pour créer une histoire et à l’inverse où l’histoire sert de support à la création musicale. Nous avons également réalisé un CD de ce spectacle avec les enfants dans lequel ils lisent eux-même l’histoire qu’ils ont crée et où ils jouent les musiques, paysages sonores et bruitages qu’ils ont imaginés tout le long de la création du spectacle. Les représentations devant d’autres classes ont été un succès, ce qui a été très gratifiant pour les élèves.
Discipline : Professorat des écoles
Mots-clés libres : 370, création, projet, spectacle
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, Memoire Unistra
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-33238
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-33238
Type de ressource : Ressource documentaire