Le théâtre peut-il favoriser le développement de l’élève et comment ?
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Neveux Marie
Directeur : Fallacara Vincent
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat des écoles, Ce mémoire a pour but de confirmer ou de nuancer les bienfaits du théâtre à l’école dans un registre spécifique le développement de l’enfant. Tout cela à travers mon expérience menée dans une classe de CM2 et les écrits de spécialistes.
Mots-clés libres : 370, théâtre à l’école, développement, sociabilité intelligence, sensibilité
Couverture : FR
Directeur : Fallacara Vincent
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat des écoles, Ce mémoire a pour but de confirmer ou de nuancer les bienfaits du théâtre à l’école dans un registre spécifique le développement de l’enfant. Tout cela à travers mon expérience menée dans une classe de CM2 et les écrits de spécialistes.
Mots-clés libres : 370, théâtre à l’école, développement, sociabilité intelligence, sensibilité
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine : 
Identifiant : ecrin-ori-33247
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-33247
Type de ressource : Ressource documentaire