Auteur(s) : Frank Dorcas
Directeur : Diezinger Frédéric
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004

Description : Professorat des écoles, La façon dont le maître et l’élève communiquent et se comprennent est fondamentale dans la mesure où elle peut conditionner l’apprentissage de l’élève. Qu’il s’agisse des principes de communication ou des méthodes d’abstraction qu’il met en oeuvre, l’enseignant doit être conscient qu’il influe directement sur les acquis de ses élèves. Une bonne communication, la motivation de l’élève, les différents supports et aides dont le maître dispose, la différenciation pédagogique, la métacognition… Autant d’outils qui doivent permettre à l’enseignant de guider l’élève au cœur des apprentissages.
Mots-clés libres : 370, Abstraction, Communication, Langage, Modèle pédagogique, Conscience
Couverture : FR