Peut-on parler de pédagogie du rite au cycle 1 ?
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Wintz Nathalie, Lanfranca Audrey
Directeur : Sanchez Caroline
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat des écoles, Peut-on parler de pédagogie du rite au cycle 1 ? Au regard des Instructions Officielles, quelle est la place des rituels en maternelle ? Par le biais de recherches théoriques, d'observations et d'expérimentations dans les classes, nous sommes arrivées à la conclusion que les rituels sont un élément central dans les apprentissages au cycle 1. Ils garantissent un cadre sécurisant, un apprentissage adapté et significatif pour les enfants. Il est possible de les retrouver dans les autres cycles sous différentes formes.
Mots-clés libres : 370, rituels, pédagogie, cycle 1
Couverture : FR
Directeur : Sanchez Caroline
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat des écoles, Peut-on parler de pédagogie du rite au cycle 1 ? Au regard des Instructions Officielles, quelle est la place des rituels en maternelle ? Par le biais de recherches théoriques, d'observations et d'expérimentations dans les classes, nous sommes arrivées à la conclusion que les rituels sont un élément central dans les apprentissages au cycle 1. Ils garantissent un cadre sécurisant, un apprentissage adapté et significatif pour les enfants. Il est possible de les retrouver dans les autres cycles sous différentes formes.
Mots-clés libres : 370, rituels, pédagogie, cycle 1
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-33760
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-33760
Type de ressource : Ressource documentaire