Les liens entre activités musicales et mathématiques à l’école maternelle
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Gafanesch Nicolas
Directeur : Barret Françoise
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat des écoles, Faire des liens entre la musique et les mathématiques peut sembler incongru, cependant, dès l’Antiquité, elles ont été étudiées simultanément. Aujourd’hui, dans mon travail de recherche, j’ai tenté de démontrer les liens qui unissent les apprentissages dans ces deux domaines au cycle 1 autour de 2 axes : partir de la musique pour une meilleure appréhension d’une notion mathématique, et tendre à une meilleure compréhension de la musique grâce aux mathématiques.
Mots-clés libres : 370, musique, mathématiques, cycle 1, interdisciplinarité
Couverture : FR
Directeur : Barret Françoise
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat des écoles, Faire des liens entre la musique et les mathématiques peut sembler incongru, cependant, dès l’Antiquité, elles ont été étudiées simultanément. Aujourd’hui, dans mon travail de recherche, j’ai tenté de démontrer les liens qui unissent les apprentissages dans ces deux domaines au cycle 1 autour de 2 axes : partir de la musique pour une meilleure appréhension d’une notion mathématique, et tendre à une meilleure compréhension de la musique grâce aux mathématiques.
Mots-clés libres : 370, musique, mathématiques, cycle 1, interdisciplinarité
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine : 
Identifiant : ecrin-ori-33904
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-33904
Type de ressource : Ressource documentaire