Auteur(s) : Kuhn KoschigStéphanie, Kuhn Marc
Directeur : Helbert Etienne
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004

Description : Professorat des écoles, Tout le long de l’année, les fêtes sont des évènements très présents au sein même des activités de l’école maternelle, encore plus les anniversaires, puisque par eux chaque enfant est directement concernés. Comment alors exploiter les anniversaires pour susciter de réelles situations d’apprentissage auprès des enfants ? Ce mémoire s’intéresse donc d’une part à la signification même de la fête d’anniversaire et ses symboles, mais aussi aux âges de la vie et à la croissance, en quelques sortes à une prise de conscience de l’enfant de sa propre existence inscrite dans le temps. Les séances mises en place pour expérimenter ces hypothèses se sont déroulées dans une classe de Grande Section en Z.E.P.
Mots-clés libres : 370, fêtes, anniversaires, structuration du temps
Couverture : FR