De l’intérêt de la littérature médiévale au lycée
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Gsell-Herold Virginie
Directeur : Revol Thierry
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat des lycées et collèges, La réforme des programmes du français au lycée a été bénéfique sur de nombreux points, mais a laissé de côté la littérature médiévale, qui n’est maintenant plus en vigueur dans les instructions officielles. Il est évident que cette mise à l’écart s’explique par différentes raisons, mais il est clair aussi qu’elle induit un manque, un vide à combler. Apparemment, cette absence est restée inaperçue et ne soulève pas les foules, pourtant cette littérature médiévale, dans toute sa richesse et toute sa splendeur ne doit pas passer à la trappe, si l’on veut contribuer à l’enseignement d’une culture littéraire complète pour les élèves.
Mots-clés libres : 370, Moyen Age, histoire littéraire et culturelle, ancien français, dépaysement et plaisir de la lecture
Couverture : FR
Directeur : Revol Thierry
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat des lycées et collèges, La réforme des programmes du français au lycée a été bénéfique sur de nombreux points, mais a laissé de côté la littérature médiévale, qui n’est maintenant plus en vigueur dans les instructions officielles. Il est évident que cette mise à l’écart s’explique par différentes raisons, mais il est clair aussi qu’elle induit un manque, un vide à combler. Apparemment, cette absence est restée inaperçue et ne soulève pas les foules, pourtant cette littérature médiévale, dans toute sa richesse et toute sa splendeur ne doit pas passer à la trappe, si l’on veut contribuer à l’enseignement d’une culture littéraire complète pour les élèves.
Mots-clés libres : 370, Moyen Age, histoire littéraire et culturelle, ancien français, dépaysement et plaisir de la lecture
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-34228
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-34228
Type de ressource : Ressource documentaire