Professeur du secondaire et enseignant-chercheur une fertilisation croisée heureuse ?
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Claudel Anne-Claire
Directeur : Woessner Raymond
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat des lycées et collèges, L’enseignant-chercheur ne semble pas occuper de place spécifique dans l’enseignement secondaire, comme si son expérience de la recherche était réservée au domaine privé. Or cette participation à la formation du savoir savant ne peut qu’enrichir sa pratique de l’enseignement, ce qu’il fait de manière individuelle, avec ses propres classes.
Mots-clés libres : 370, enseignant-chercheur, savoir savant, savoir à enseigner/savoir enseigné, justice d’Ancien Régime
Couverture : FR
Directeur : Woessner Raymond
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat des lycées et collèges, L’enseignant-chercheur ne semble pas occuper de place spécifique dans l’enseignement secondaire, comme si son expérience de la recherche était réservée au domaine privé. Or cette participation à la formation du savoir savant ne peut qu’enrichir sa pratique de l’enseignement, ce qu’il fait de manière individuelle, avec ses propres classes.
Mots-clés libres : 370, enseignant-chercheur, savoir savant, savoir à enseigner/savoir enseigné, justice d’Ancien Régime
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine : 
Identifiant : ecrin-ori-34336
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-34336
Type de ressource : Ressource documentaire