La bande dessinée : support visuel de l’apprentissage de la compréhension de l’écrit et de l’image
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Pomet Céline
Directeur : Simmendinger Fabienne
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat des écoles, Ce mémoire se compose essentiellement de deux parties. Tout d’abord, la première partie présente l’historique, la définition et les caractéristiques de la bande dessinée. Puis la seconde se veut purement pratique puisqu’elle expose plusieurs séances menées dans une classe de CM2.
Mots-clés libres : 370, bande dessinée, rapport texte-image
Couverture : FR
Directeur : Simmendinger Fabienne
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat des écoles, Ce mémoire se compose essentiellement de deux parties. Tout d’abord, la première partie présente l’historique, la définition et les caractéristiques de la bande dessinée. Puis la seconde se veut purement pratique puisqu’elle expose plusieurs séances menées dans une classe de CM2.
Mots-clés libres : 370, bande dessinée, rapport texte-image
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine : 
Identifiant : ecrin-ori-35380
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-35380
Type de ressource : Ressource documentaire