fr FR Mémoire IUFM " Utile dulci ", comment joindre l’utile à l’agréable ou comment motiver des latinistes débutants (5ème) et des latinistes confirmés (3ème) Institut universitaire de formation des maîtres 2005-06-30 370 Motivation Latin Utile Activité Curiosité Liens Curina Marlène application/pdf Accès réservé aux membres de l'Université de Strasbourg sur authentification https://publication-theses.unistra.fr/restreint/memoires/2005/IFM/2005_curina_marlene.pdf Roeck Florence Professorat des collèges et lycées Ce mémoire a pour objectif premier d’étudier en parallèle les tenants et les aboutissants de la motivation des latinistes débutants (5°) et des latinistes confirmés (3°). Un premier constat mettra en lumière une motivation en baisse et une réticence grandissante d’un niveau à l’autre. Les activités présentées ensuite rebondiront sur ce constat pour sans cesse susciter l’envie d’apprendre chez l’élève et tenter de joindre l’utile à l’agréable en cours de latin. Memoire Unistra