Introduction de l'histoire des mathématiques dans le cours de 2nde
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Fischer Myriam, Zimmermann Mathieu
Directeur : Stoll André
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2005
Description : Professorat des collèges et lycées, Dans ce mémoire, nous recherchons comment et pourquoi donner une couleur historique au cours de mathématiques dans une classe de 2nde. Une analyse détaillée des différentes activités et des réactions des élèves nous permet d’étudier l’impact, certes difficile à évaluer, et l’apport d’un enseignement des mathématiques inscrit dans cette perspective.
Mots-clés libres : 370, Histoire des mathématiques, interdisciplinarité
Couverture : FR
Directeur : Stoll André
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2005
Description : Professorat des collèges et lycées, Dans ce mémoire, nous recherchons comment et pourquoi donner une couleur historique au cours de mathématiques dans une classe de 2nde. Une analyse détaillée des différentes activités et des réactions des élèves nous permet d’étudier l’impact, certes difficile à évaluer, et l’apport d’un enseignement des mathématiques inscrit dans cette perspective.
Mots-clés libres : 370, Histoire des mathématiques, interdisciplinarité
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-35677
Type de ressource : Ressource documentaire
![Ressource locale](https://ecrin.app.unistra.fr/search/media/repositories/workflow.png)
Identifiant : ecrin-ori-35677
Type de ressource : Ressource documentaire