Auteur(s) : Mesnage Magalie
Directeur(s) : Joannes Christine
Date de création : 30-06-2005

Résumé(s) : Les expérimentations menées dans ce mémoire sont destinées à montrer comment sensibiliser les apprenants au langage cinématographique et au non-dit/ à l’implicite dans un film de fiction dans un but de citoyenneté et d’ouverture d’esprit.
Discipline : Professorat des collèges et lycées
Mots-clés libres : 370, Vidéo, Film de fiction, Langage cinématographique, Implicite, Citoyenneté
Couverture : FR