Auteur(s) : Zolger, Michaël
Directeur : Fabacher, Thibaut
Composante : MEDECINE
Date de création : 30-06-2023

Description : Médecine (médecine générale), Introduction : En médecine générale, la thèse concerne plus de 3000 doctorants annuellement. Chaque thèse est propre à chaque interne, mais y a-t-il dans tous ces travaux des éléments comparables pouvant mettre en exergue des besoins spécifiques dans la population générale ou en matière de formation initiale ? Méthode : Cette étude porte sur les résumés de thèses de médecine générale de France de 2015 à 2021 disponibles sur la plateforme Sudoc. Après la recherche, l’extraction, le tri et l’uniformisation des données, les résultats ont été obtenus via des algorithmes de fouille de texte ou text mining. Résultats : Au total, 11 026 fiches de thèses ont été analysées. La période d’étude s’étend de 2015 à 2021. Les principales villes représentées sont Paris à 14,22 %, Lille à 12,84%, Bordeaux à 12,11% et Marseille à 8,74%. Les thèmes qui sont les plus fréquents sont la formation des médecins généralistes (3,7%), les pratiques en médecine générale (3,4%), et la relation médecin-patient (3,2%). Les thèses mentionnant la téléconsultation, des écrans, du COVID et des violences ainsi que les thèmes sur l’outil informatique, la vaccination, et la santé mentale sont en forte augmentation. Les thèses mentionnant des hospitalisations, des personnes âgées et des soins à domicile, ainsi que les thèmes sur les urgences les hospitalisations, la personne âgée fragile et les anticoagulants sont en forte diminution. Discussion : Cette analyse peut être réactualisée annuellement. Elle pourrait être la base d’un outil permettant de guider les futurs travaux de thèse. En supposant que les internes choisissent leur sujet de thèse en fonction des potentiels manques de connaissances qu’ils ont, cette analyse permet également de mettre en évidence des thématiques importantes à approfondir pendant le cursus médical, Introduction : In general medicine, the thesis concerns more than 3000 doctoral students annually. Each thesis is specific to each intern, but are there in all these works comparable elements that can highlight specific needs in the general population or in terms of initial training ? Method : This study focuses on the summaries of general medicine theses in France from 2015 to 2021 available on the Sudoc platform. After searching, extracting, sorting and standardizing the data, the results were obtained via text mining or text mining algorithms. Results : In total, 11,026 thesis files were analyzed. The study period extends from 2015 to 2021. The main cities represented are Paris at 14.22%, Lille at 12.84%, Bordeaux at 12.11% and Marseille at 8.74%. The themes that are most frequent are the training of general practitioners (3.7%), practices in general medicine (3.4%), and the doctor-patient relationship (3.2%). Theses mentioning teleconsultation, screens, COVID and violence as well as topics on IT tools, vaccination, and mental health are on the rise. Theses mentioning hospitalizations, the elderly and home care, as well as themes on emergencies, hospitalizations, the frail elderly and anticoagulants are in sharp decline. Discussion : This analysis can be updated annually. It could be the basis of a tool to guide future thesis work. Assuming that interns choose their thesis subject according to the potential lack of knowledge they have, this analysis also makes it possible to highlight important themes to be studied in greater depth during the medical course., Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres : Dissertation universitaire, Médecine générale, Exploration de données, Dissertations universitaires comme sujet, Analyse des besoins, Santé publique, Qualité, accès, évaluation des soins de santé, 610
Couverture : FR