Auteur(s) : Heinrich David
Directeur : Calvisi Philippe
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2005

Description : Professorat des collèges et lycées, Dans le cadre du nouveau programme de technologie, il est demander aux élèves d’identifier les fonctions techniques, les éléments réalisant une fonction technique grâce au thème du transport, étudiable sur maquette ou sur modeleur volumique. De plus l’informatique prenant un essor important, il est nécessaire d’inculquer des notions tels que DAO, TIC, CFAO. L’enseignement de la discipline est en relation étroite avec le fonctionnement d’une entreprise, je me suis attelé à l’étude du modeleur volumique et de son adaptation en cycle d’adaptation. Ainsi j’ai fait une étude comparative entre l’utilisation du logiciel « SolidWorks® » et l’étude sur maquette pour intégrer le nouveau programme. Les deux méthodes sont faisables, mais l’utilisation du modeleur volumique permet d’intégrer l’outil informatique différemment en restant en adéquation avec le fonctionnement d’une entreprise et l’exigence du nouveau programme.
Mots-clés libres : 370, TIC, DAO, SolidWorks, Dessin technique, étude
Couverture : FR